Chantier éducatif en partenariat avec la Cité Educative de Colombes

1ère étape – Fabrication des jardinières

Les jeunes ont fabriqué huit jardinières au sein de l’atelier des 4 chemins. Elles ont ensuite été déposées dans l’enceinte des écoles Charles PEGUY, contribuant ainsi à l’embellissement des espaces extérieurs. Cette activité a permis d’offrir aux jeunes une première expérience en menuiserie et jardinage.

2ème étape – Mise en peinture des éléments de l’école

Les jeunes ont peint les porte-manteaux, les contours de fenêtres, les portes de classes et les couloirs. Grâce à ce travail, l’aspect visuel des espaces scolaires a été amélioré.

3ème étape – Fabrication et installation de bancs

 Trois bancs ont été fabriqués dans l’enceinte de notre atelier. Ils ont ensuite été installés sous les préaux pour offrir aux élèves des espaces de détente.

4ème étape – Construction de bibliothèques mobiles

Cinq bibliothèques mobiles ont été produites à l’atelier, sous forme de malles sur roulettes, et ont été personnalisées avec des pochoirs par les jeunes. Elles ont été ensuite apportées dans les écoles, contribuant ainsi à la dynamisation des espaces de lecture pour les enfants en extérieur.

5ème étape – Création de puissances 4 format XL

Les jeunes ont également produit des puissances 4 au nombre de quatre (adaptés à la taille des enfants de primaire et maternelle) dans notre atelier et ensuite remis aux écoles.

À travers ces chantiers, des objectifs ont été déterminés et cela a permis de :

– Valoriser, renforcer l’estime de soi, redonner confiance à des jeunes souvent exclus des dispositifs traditionnels,

– Faciliter l’insertion professionnelle en offrant une première expérience de travail rémunéré,

– Favoriser la découverte de métiers et développer des compétences pratiques servant de tremplin vers d’autres projets ou formations

– Démontrer la capacité à s’investir et réussir dans des tâches concrètes,

– Promouvoir la lutte contre les exclusions sociales et professionnelles,

– Contribuer à l’amélioration du cadre scolaire et à un meilleur vivre-ensemble pour les élèves.

     Grâce à ce support « chantiers éducatifs », des points forts en résultent :

– Respecter des consignes de sécurité et d’hygiène (tenue adaptée, nettoyage du matériel),

– Dynamiser le public : les jeunes ont respecté les horaires et se sont impliqués dans les tâches,

– Découvrir des passions et des compétences.